Titre : | 121 outils pour développer le collaboratif : animer l'intelligence collective dans vos réunions, ateliers, séminaires |
Auteurs : | Jean-Christophe Messina, Auteur Cyril de Sousa Cardoso, Auteur Julie de Sousa Cardoso, Illustrateur |
Mention d'édition : | Nouvelle édition illustrée et mise à jour |
Editeur : | Paris : Eyrolles |
Année de publication : | 2023 |
Présentation physique : | 352 p.ill. en coul.; tableaux, schémas21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-416-01046-0 |
Mots clés : |
Travail collaboratif -- Guides pratiques
Intelligence collective dans les organisations -- Guides pratiques Réunions -- Guides pratiques |
Note générale : | En re-commande Molière IC 24-10-2023 Sommaire pp. 5-9 Lexique pp. 350-352 |
Résumé : |
Un livre pour passer vraiment en mode collaboratif Comment activer l'intelligence collective pour explorer un sujet, co-construire une vision, trouver de nouvelles idées ou élaborer un plan d'action ?
Ce livre propose 117 jeux et 13 déroulés ty[...]
Un livre pour passer vraiment en mode collaboratif Comment activer l'intelligence collective pour explorer un sujet, co-construire une vision, trouver de nouvelles idées ou élaborer un plan d'action ?
Ce livre propose 117 jeux et 13 déroulés types de sessions pour favoriser le travail en commun des équipes. Regroupés en thèmes, les jeux permettent au manager ou au facilitateur d'animer séances brainstorming, ateliers de créativité, séminaires et workshops. |
Note de contenu : |
PARTIE 1 : L'ART DE LA FACILITATION
Chapitre 1: Notre intelligence collective:: une réponse aux défis et enjeux de la complexité de notre époque?
Chapitre 2: L'art de la facilitation et les 15 règles d'or du facilitateur
PARTIE 2: DICTIONNA[...]
PARTIE 1 : L'ART DE LA FACILITATION
Chapitre 1: Notre intelligence collective:: une réponse aux défis et enjeux de la complexité de notre époque? Chapitre 2: L'art de la facilitation et les 15 règles d'or du facilitateur PARTIE 2: DICTIONNAIRES DES JEUX Chapitre 3: Inclusions - Inclusion pour faire connaissance - Inclusion pour se mettre en mouvement - Inclusion pour prépare une séance de créativité - Inclusions pédagogiques - Inclusions introductives Chapitre 4: Explorer une problématique, un sujet ou un système Chapitre 5: Co-construire et prototyper une vision Chapitre 6: Designer un produit, un service ou un processus Chapitre 7: Avoir des idées Chapitre 8: Définir un plan d'actions Chapitre 9: Conduire une rétrospective Chapitre 10: Concerter, prioriser et décider Chapitre 11: Faire circuler et réguler la parole Chapitre 12: Animer l'intelligence collective en grand nombre Chapitre 13: Évaluer la capacité à l'intelligence collective de mon collectif PARTIE 3: L'INGÉNIERIE D'ATELIERS Chapitre 14: Construire un déroulé d'animation Chapitre 15: Déroulés types |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Fonds spéciaux | Note publique |
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BC000000013928 | 6585 MESS C | Papier | Bibliothèque Centrale | Libre accès | En rayon Disponible |
Documents numériques (1)
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