Titre : | Mon paysage au quotidien : une pratique ordinaire ? |
Auteurs : | Raphaële Bertho, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : | Paris : Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie |
Année de publication : | 2014 |
Présentation physique : | 163, XVII p.ill., tableaux, graphiques, cartes |
Mots clés : |
Photographie de paysage -- France
Paysage -- France -- Photographies Photographie d'amateurs -- France Aménagement du paysage -- France |
Note générale : | Bibliogr. p. 161-163 |
Résumé : |
Ce rapport répond à une commande du Bureau des paysages du ministère de l’Écologie, du Développement durable et de l’Énergie (MEDDE) portant sur l’étude du corpus réuni à l’occasion du concours "Mon paysage au quotidien, La France vue par ses ha[...]
Ce rapport répond à une commande du Bureau des paysages du ministère de l’Écologie, du Développement durable et de l’Énergie (MEDDE) portant sur l’étude du corpus réuni à l’occasion du concours "Mon paysage au quotidien, La France vue par ses habitants". Lancé à l’occasion de l’anniversaire de la loi "Paysage" (1993) en octobre 2013, ce concours photographique est destiné aux particuliers et aux scolaires. Il fait écho au concours national organisé en 1992 "Mon paysage, Nos paysages", dont les résultats ont fait l’objet d’une analyse par la sociologue Françoise Dubost (1995).
Vingt ans plus tard, les 8000 contributions collectées permettent d’apprécier l’évolution de la perception du territoire hexagonal. Qu’en est-il aujourd’hui alors que la population française localisée en périurbain n’a cessé de croître depuis 20 ans, que les centres-villes convergent vers les berges, que les quartiers populaires se gentrifient et que les écoquartiers se multiplient ? A quoi ressemble la France d’aujourd’hui dans le viseur des Français ? Le travail de recherche a été réalisé entre avril et septembre 2014 par une équipe de chercheurs appartenant à trois structures différentes (le laboratoire MICA, les UMR ADES et ESO), à deux universités (Bordeaux Montaigne et Rennes 2) et plus encore de disciplines : aménagement, urbanisme, géographie, sciences politiques, sciences de l’information et de la communication et études visuelles. Il s’agit ici d’analyser non pas le paysage en lui-même, dans ses aspects physiques et territoriaux, mais le regard porté par les habitants sur le territoire national, privilégiant ainsi les dimensions symboliques et imaginaires. [4e page de couverture] |
Note de contenu : |
- Introduction : le paysage quotidien, une pratique ordinaire ?
- Méthodologie de la recherche
I. Le concours, un reflet de la France
1.1. Une large participation
1.2. Le profil des participants particuliers
1.3. Répartition géographi[...]
- Introduction : le paysage quotidien, une pratique ordinaire ?
- Méthodologie de la recherche I. Le concours, un reflet de la France 1.1. Une large participation 1.2. Le profil des participants particuliers 1.3. Répartition géographique des photographies II. Le quotidien, un paysage pluriel - Le paysage quotidien, une définition "en creux" 2.1. Le quotidien comme caractéristique spatiale 2.2. Le quotidien comme caractéristique temporelle 2.3. Le quotidien comme appropriation symbolique III. La visibilité des politiques publiques 3.1. Répartition des prises de vue selon les espaces à gestion spécifique 3.2. La gestion durable des paysages hors champs … 3.2.1. Les Vosges : PNR et Atlas de paysages 3.2.2. L’Observatoire Photographique National du Paysage (OPNP) 3.2.3. Le service écologique du paysage 3.3. … Au profit d’une "marchandise-patrimoine" IV. Les imaginaires des territoires 4.1. Les normes implicites de la prise de vue 4.2. Une France de "carte postale" 4.3. L’envers du décor : la réhabilitation des paysages non?conformes V. Les scolaires - Précisions de méthodes : les sous-populations pertinentes 5.1. Analyse de la participation 5.2. Le paysage des scolaires - Conclusion "La France vue par ses habitants …" - Annexes |
Précision sur le document : | Rapport/Etude |
Documents numériques (2)
Bibliothèque numérique SPW Adobe Acrobat PDF | Document PDF librement téléchargeable URL |