Titre : | Des questions évaluatives pour améliorer les politiques régionales |
Auteurs : | Bruno Lamotte, Rédacteur Conseil économique, social et environnemental régional Auvergne-Rhône-Alpes, Editeur scientifique |
Editeur : | Lyon, Clermont-Ferrand : CESER Auvergne-Rhône-Alpes |
Année de publication : | 2020 |
Collection : | Contribution |
Présentation physique : | 56 p.ill., graphiques |
Mots clés : |
Politique publique -- Évaluation -- France
Formation professionnelle -- Politique publique -- France Aménagement du territoire -- Évaluation -- France |
Note générale : | Bibliogr. p. 38-39. Glossaire |
Résumé : |
Le CESER rappelle dans ce rapport son attachement aux principes de l’évaluation, outil majeur de la vie démocratique à ne pas confondre avec le pilotage et regrette l’affaiblissement de cette pratique en Région Auvergne-Rhône-Alpes.
Chargé par [...]
Le CESER rappelle dans ce rapport son attachement aux principes de l’évaluation, outil majeur de la vie démocratique à ne pas confondre avec le pilotage et regrette l’affaiblissement de cette pratique en Région Auvergne-Rhône-Alpes.
Chargé par le législateur de contribuer à l’évaluation des politiques régionales, il propose pour deux politiques régionales majeures, Formation professionnelle et Contrat Ambition Territoires, des questions évaluatives qui reflètent les préoccupations de la société civile organisée. Le CESER appelle l’Exécutif régional à se saisir de ces questions pour relancer une démarche d’évaluation systématique de ses politiques, en particulier pour les politiques partenariales Etat/Région. Il s’agit d’une exigence démocratique encore renforcée par le contexte de crise sanitaire, qui appelle à la mise en oeuvre de politiques publiques ambitieuses. [Présentation par le site internet de l'éditeur, novembre 2020] |
Précision sur le document : | Rapport/Etude |
Documents numériques (3)
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