Titre : | Sens de la vie, sens du travail : pratiques et méthodes de l'accompagnement en éducation, travail et santé |
Auteurs : | Jean-Luc Bernaud, Directeur de publication, rédacteur en chef Lin Lhotellier, Directeur de publication, rédacteur en chef Laurent Sovet, Directeur de publication, rédacteur en chef Caroline Arnoux-Nicolas, Directeur de publication, rédacteur en chef Paul de Maricourt, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : | Paris : Dunod |
Année de publication : | 2019 |
Collection : | Univers psy |
Présentation physique : | 249 p.tabl.24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-079319-8 |
Mots clés : |
Travail -- Philosophie
Satisfaction au travail Accompagnement individuel -- Pratique Counseling Tuteurs et tutorat (travail) |
Note générale : | Bibliogr. p. 229-245. Index |
Résumé : |
Cet ouvrage présente un ensemble de repères pour la pratique de l'accompagnement au sens du travail et de la vie dans différents domaines de la psychologie : santé, travail et éducation.
Il offre un éclairage sur les méthodes, les dispositifs [...]
Cet ouvrage présente un ensemble de repères pour la pratique de l'accompagnement au sens du travail et de la vie dans différents domaines de la psychologie : santé, travail et éducation.
Il offre un éclairage sur les méthodes, les dispositifs et les outils permettant de construire une intervention, d'appliquer des méthodes et de comprendre des cas lors d'applications individuelles, collectives ou organisationnelles. [Présentation par le site internet de l'éditeur] |
Note de contenu : |
Chapitre 1. Repères et débats conceptuels sur la psychologie du sens
Chapitre 2. Les pratiques d'accompagnement au sens du travail et de la vie
Chapitre 3. Usage interprétatif de la narration, du livre et du film dans le développement du sens
[...]
Chapitre 1. Repères et débats conceptuels sur la psychologie du sens
Chapitre 2. Les pratiques d'accompagnement au sens du travail et de la vie Chapitre 3. Usage interprétatif de la narration, du livre et du film dans le développement du sens Chapitre 4. Mettre en place un dispositif SVST semi-collectif et se préparer à l'animer Chapitre 5. Le sens de l'école et des études : méthodes et enjeux Chapitre 6. Le dispositif d'accompagnement SVST auprès des jeunes vulnérables : une recherche-action au Danemark Chapitre 7. L'accompagnement au sens à l'Université Chapitre 8. Accompagner le sens des transitions de carrière Chapitre 9. Façonnage de l'emploi et sens au travail : un dispositif innovant d'accompagnement Chapitre 10. Adapation du dispositif du sens de la vie et du sens du travail à des bénéficiaires de niveau scolaire infra-bac, au RSA et à des demandeurs d'emploi de longue durée Chapitre 11. Psychothérapie et accompagnement au sens : une approche existentielle intégrative Chapitre 12. Accompagnement au sens de la vie et sens de la retraite : approche théorique et pratique Chapitre 13. Le sens de l'ambition professionnelle Chapitre 14. Sens et psychologie positive |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Fonds spéciaux | Note publique |
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BC000000008597 | 1599A BERN S | Papier | Bibliothèque Centrale | Libre accès | En rayon Disponible |
Documents numériques (3)
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