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Papier et numériqueMarc Demeuse Bruxelles, Louvain-la-Neuve : De Boeck 2005 coll. Economie, société, région, ISSN 1376-2265 627 p.Chacun aspire sans doute à une école à la fois plus juste et plus efficace, mais les aspirations individuelles sont-elles compatibles avec celles de la société ? Si oui, comment devraient s’organiser les systèmes d’enseignement et de formation ? ...Livre
PapierCet ouvrage permet l'acquisition fondamentale des outils de représentation architecturale. Il présente les modes de représentation les plus usuels : projections orthogonales, axonométries, perspective conique, maquettes. Il précise leur nature, le...Livre
PapierPrésente l'architecture en tant qu'elle se compose de lieux habités ouverts à des expériences partagées et non comme une collection d'objets singuliers. Car "apprendre à voir est le plus long apprentissage de tous les arts" selon les Goncourt. Il ...Livre
PapierPhilippe Boudon Edition revue et augmentée Paris : La Villette 2000 coll. Savoir-faire de l'architecture 319 p.Propose une compréhension de ce processus complexe qu'est l'élaboration du projet, par l'introduction progressive de concepts tels qu'espace architectural, espace de conception, échelle et modèle..Livre
PapierBenoît Chalandard Paris : Association française d'action artistique 1999 coll. Chroniques de l'AFAA ; 26 187 p.Présente un état des lieux des structures et des contenus de l'enseignem ent et de la recherche dans ces disciplines en France tels qu'ils se son t organisés à la suite de la profonde réforme engagéedepuis 1997Livre
PapierMaison de l'environnement du sud-est (Marche-en-Famenne) Namur : Service public de Wallonie, Direction générale opérationnelle de l'agriculture, des ressources naturelles et de l'environnement 1998 20 p., 87 fichesCE REPERTOIRE FRANCO-BELGE DEDIE A L'EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT EST UNE REALISATIION TRANSFRONTALIERE. ON Y TROUVE, CLASSEES EN CINQ RUBRIQUES ET PAR MOTS CLES, 87 FICHES. CE DOCUMENT DESTINE AUX DEGRES PRIMAIRE ET SECONDAIRE REPREND LES OUTILS E...Article
PapierWilly Serneels pp.77-88Livre
PapierWallonie, Ministère de la Région wallonne - Service des études et de la statistique Namur : Service public de Wallonie 1997 379 p.[Sommaire : I. Présentation générale - II. Occupation du sol et agriculture - III. Démographie - IV. Enseignement - V. Revenus - VI. Logement - VII. Economie - VIII. La Wallonie dans l'Europe - Annexes : fiches descriptives]Livre
PapierRencontres nationales des enseignants du patrimoine des écoles d'architecture (1; 1995; Paris) Paris : Villes et territoires 1996 95 p.ACTES DU SEMINAIRE DAU DU 2 JUIN 1995 D'ENSEIGNANTS, DE PRATICIENS ET DE CHERCHEURS QUI TRAVAILLENT SUR LE CONCEPT DU PATRIMOINE. LA COMPLEMENTA RITE ENTRE "CREATEUR" ET "RESTAURATEUR", ARCHITECTUREET PATRIMOINE, CON STITUE LE FIL CONDUCTEUR DE CE...Livre
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PapierOUVRAGE MILITANT POUR QUE LA GEOGRAPHIE SOIT UNE DISCIPLINE PARFAITEMENT INTEGREE A LA FORMATION DES ENFANTS A L'ECOLE ELEMENTAIRE. IL PROPOSE L E RENOUVELLEMENT DE L'ENSEIGNEMENT POUR UNE GEOGRAPHIE UTILE ET ATTRAYAN TEArticle
PapierJacky Fontanabona p. 1-5LES LOGIQUES SPATIALES DES SOCIETES HUMAINES (MAILLAGE, TREILLAGE) S'INS CRIVENT DANS DES STRUCTURES ET DES DYNAMIQUES PROPRES A L'ESPACE GEOGRAP HIQUE. ON POURRAIT DONC IMAGINER UNE GRILLE QUI RECENSE LES PRINCIPAUX C ONCEPTS SPATIAUX MOBILISABLE...Livre
PapierMichelle Masson Paris : Armand Colin 1994 coll. Formation des enseignants, Professeurs des écoles 191 p.Livre
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