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Papier et numériqueSonia Guelton Rennes : Presses universitaires de Rennes 2014 coll. Didact. Aménagement. Aménagement 259 p.Les décisions d'aménagement s'élaborent dans un système économique et institutionnel complexe et qui a profondément évolué. Les références pour l'analyse socio-économique et la gestion des projets territoriaux sont souvent en décalage avec les r...Livre
NumériqueFrédéric Rosard Rennes : Presses universitaires de Rennes 2014 coll. Didact. Concours. Concours 218 p.Ce manuel est conçu pour fournir des explications sur la conception des tests psychotechniques sur ce que l'on attend du candidat. Il présente des exercices d'entraînement ainsi que leur corrigé, aussi bien de raisonnement logique (numérique, al...Livre
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PapierBernadette Mérenne-Schoumaker 3e éd. corrigée et mise à jour Rennes : Presses universitaires de Rennes 2011 coll. Didact. Géographie. Géographie 263 p.Ce manuel explique les enjeux et les dynamiques des répartitions des structures industrielles. Riche en documents, il combine les dimensions spatiales et temporelles et articule des démarches empiriques et théoriques. Élaboré au cours de plus de t...Livre
PapierPierre Le Masne Rennes : Presses universitaires de Rennes 2007 coll. Didact. Économie. Économie 149 p.Qu'est ce qu'un service public, depuis quand en existe-t-il et pourquoi se sont-ils créés ? Que peuvent avoir de commun le service public de la santé avec la distribution de l'eau et la collecte des déchets ? Quelles sont l'importance économique e...Livre
NumériqueMarie-Liesse Houbé Rennes : Presses universitaires de Rennes 2003 coll. Didact. Concours. Concours 159 p.Construit comme un guide pratique et efficace qui vise à présenter toutes les dimensions de l'épreuve orale en termes de savoir, de savoir-faire et de savoir-être, ce manuel de méthodologie fournit aux candidats tous les outils nécessaires à une v...Livre
PapierBernadette Mérenne-Schoumaker 2e édition Rennes : Presses universitaires de Rennes 2002 coll. Didact. Géographie. Géographie 166 p.S'inscrivant dans les pratiques nouvelles de la pédagogie par compétences, l'ouvrage propose aux enseignants de la fin de l'enseignement secondaire un guide à la fois méthodologique et épistémologique pour aller lire avec leurs élèves les ...
