Titre : | Ecoles d'architecture : un modèle en crise ? : dossier |
Dans : | D'architectures (295, 11/01/2022 - décembre 2021 - février 2022) |
Mots clés : |
Analyse des pratiques (formation)
Architecture -- France |
Résumé : |
Le dossier du mois :
» ÉCOLES D'ARCHITECTURE : UN MODÈLE EN CRISE ?
» (1/6) Une brève histoire de l’enseignement de l’architecture en France
» (2/6) La réforme de 2018, quoi de neuf ?
» (3/6) Grandeur et misère de l’enseignement de l’archite[...]
Le dossier du mois :
» ÉCOLES D'ARCHITECTURE : UN MODÈLE EN CRISE ? » (1/6) Une brève histoire de l’enseignement de l’architecture en France » (2/6) La réforme de 2018, quoi de neuf ? » (3/6) Grandeur et misère de l’enseignement de l’architecture, entre savoir-faire et savoirs » (4/6) Une réforme aujourd’hui inapplicable ? Entretien avec Richard Klein » (5/6) Après la réforme. Entretien avec Simon Teyssou, directeur de l’ENSA de Clermont-Ferrand » (6/6) Vous reprendrez bien un peu de femmes ? |
En ligne : | https://www.darchitectures.com/da-numero-295.html |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Fonds spéciaux | Note publique |
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gen020952 | CHER A | Papier | Bibliothèque Centrale | Périodiques | Consultable sur place Exclu du prêt |