Détail de l'auteur
Auteur John Dewey (1859-1952)
Biographie :
John Dewey (20 octobre 1859 à Burlington dans le Vermont - 1er juin 1952 à New York) est un philosophe américain spécialisé en psychologie appliquée et en pédagogie.
Son système philosophique se rattache au courant pragmatiste développé par Charles S. Peirce et William James. Il a enseigné à l'Université de Chicago, où il dirigeait le département de philosophie, de psychologie et d'éducation. Il y a fondé une école expérimentale, dite "école laboratoire de Chicago". De 1896 à 1904, il ouvre et dirige un laboratoire d'études sur la psychologie appliquée pour mieux comprendre la pédagogie, science appliquée de la psychologie. En Russie, de 1900 à 1930, ses travaux seront étudiés et repris. Pédagogie Dewey est également l'initiateur de la pédagogie du projet: "learning by doing" (Apprendre par l'action). Il crée une école laboratoire loin de l'autorité habituelle où le maître est un guide et où l'élève apprend en agissant. Dewey souhaite réconcilier esprit et action, travail et loisir, intérêt et effort. Il pense que l'enfant doit agir plutôt que d'écouter. Cette pédagogie du projet vise à ce qu'en anticipant les résultats, les élèves s'engagent volontairement dans l'action car pour être motivé, il faut avoir un but. Il est un des principaux pédagogues du mouvement d'éducation nouvelle. |